2018年论文
2015——2017年论文
2007年——2014年论文
年份 | 名称 | 作者 | 下载 |
2014 | 学习分析技术发展和挑战 | 吴永和，曹盼，邢万里，马晓玲 | 下载 |
2014 | 社区教育网站评价指标体系研究 | 钱冬明 孙梦 庄俭 杨平 余平 | 下载 |
2014 | 数字治理:智慧学习新素养 | 祝智庭； 陈丹 | 下载 |
2014 | 微课概念辨析及其教学应用研究 | 苏小兵，管珏琪、钱冬明、祝智庭 | 下载 |
2014 | “后MOOC”时期的在线学习新样式 | 祝智庭； 刘名卓 | 下载 |
2014 | “网络学习空间人人通”技术标准研究 | 吴永和,管珏琪,余云涛,吴砥,... | 下载 |
2014 | 数字化终身教育资源结构、分类及标准研究 | 余平 钱冬明 祝智庭 | 下载 |
2014 | 以智慧教育引领教育信息化创新发展 | 祝智庭 | 下载 |
2014 | 信息化教育中的逆序创新 | 祝智庭； 贺斌； 沈德梅； | 下载 |
2014 | 智慧实验：教育信息化的新阵地 | 薛耀锋,苏小兵,贺斌,祝智庭 | 下载 |
年份 | 名称 | 作者 | 下载 |
2014 | 数字时代的认知与探究学习—第十届CELDA 国际会议述评 | 吴永和,李彤彤,邢万里,曹世华 | 下载 |
2014 | 电子课本与电子书包标准规范、关键技术及应用创新的研究 | 吴永和； 何超； 杨瑛； 马晓... | 下载 |
2014 | 职业教育智慧学习环境的设计及应用情景研究 | 徐显龙，钱冬明，吴永和，苏小兵... | 下载 |
2014 | 基于大数据技术的学习分析系统架构 | 冯翔； 余明华； 马晓玲； 吴... | 下载 |
2014 | 体感技术现状和发展研究 | 张诗潮； 钱冬明； | 下载 |
2014 | MOOC对高等教育的影响:破坏性创新理论视角 | 袁莉； Stephen Pow... | 下载 |
2014 | 虚拟学具标准研制与设计开发 | 雷云鹤,郁晓华,吴永和,祝智庭... | 下载 |
2014 | 教育变革中的技术力量 | 祝智庭，管珏琪 | 下载 |
2014 | 开放教育资源的内容可共享性相关标准研究 | 余平，祝智庭 | 下载 |
2013 | 智慧学习体验设计 | 冯翔，吴永和 | 下载 |
年份 | 名称 | 作者 | 下载 |
2013 | 基于二维码技术的纸质教辅书服务平台 | 冯 翔, 吴永和, 王 健, ... | 下载 |
2013 | 跳出“教育装备依赖”看教育 | 祝智庭 | 下载 |
2013 | 跨平台智能数字化教育服务平台的研制与应用 | 吴永和， 何 超， 冯 翔等 | 下载 |
2013 | 开放.版权.盈利--开放资源几个焦点问题研究 | 余平，祝智庭 | 下载 |
2013 | 学习分析学:智慧教育的科学力量 | 祝智庭; 沈德梅 | 下载 |
2013 | 电子书包应用的区域推进研究——以上海市闵行区为例 | 钱冬明; 管珏琪; 祝智庭 | 下载 |
2013 | 个人学习空间:数字学习环境设计新焦点 | 祝智庭; 管珏琪; 刘俊 | 下载 |
2013 | 电子课本国际标准提案 | 吴永和; 余云涛; 祝智庭 | 下载 |
2013 | 支持中学地理研究性学习的电子教学地图设计及应用开发示例 | 苏小兵，薛耀锋 | 下载 |
2013 | 面向电子书包应用的课堂教学行为模式分析 | 徐显龙、苏小兵、吴永和、王新华 | 下载 |
年份 | 名称 | 作者 | 下载 |
2013 | Design and Development of Monitor System Based on Wireless Portable Handheld Terminal | Xue, Y. F. | 下载 |
2013 | 上海市中学数字化实验教学现状抽样调查与分析. | 薛耀锋，祝智庭等 | 下载 |
2012 | Research on the Integrated Multi-view Modelling for RMS Based on Multi-agent | Xianlong Xu | |
2012 | Research on Present Situation and Countermeasure of Digital Experiment Teaching of Middle Schools in Shanghai | Xue, Y. F.; | 下载 |
2012 | 融合软件商店和Web聚合的SaaS软件开发模型 | 冯翔, 殷月明，吴永和 | 下载 |
2012 | 我国五城市初中生学业成就及其影响因素的研究 | 任友群； 杨向东； 王美；... | |
2012 | 实用主义视阈中的中国高校信息化学习环境 | 任友群; 卢蓓蓉 | |
2012 | 《教育传播与技术研究手册》——翻译始末及给读者的建议 | 任友群; 焦建利; 刘美凤; ... | |
2012 | 一流的学科建设何以可能?——从南国农之问看美国七所大学教育技术学科建设 | 任友群; 程佳铭; 吴量 | |
2012 | A Technology Roadmap for Intelligent Cross-Platform E-education Service in China | Feng, X. and Y.... | 下载 |
年份 | 名称 | 作者 | 下载 |
2012 | 从学习工具的发展及应用 看e- Learning 的发展* ———基于Top100 学习工具近五年的排名数据 | 钱冬明，郭玮，管珏琪 | |
2012 | Achievement Scores and the Correlates of Chinese Students’ Achievement: Evidence Beyond PISA | 任友群、詹艺、文剑冰 | |
2012 | 干部在线教育的现状与发展 | 钱冬明,管珏琪,贺正刚,曲宇 | |
2012 | 电子书包终端技术规范设计研究 | 钱冬明，管珏琪，郭玮 | |
2012 | 物联网教育应用的标准建设研究 | 冯翔, 姜鑫，吴永和 | 下载 |
2011 | 我国基础教育信息化新发展： 从“班班通”到“教育云” | 祝智庭，管珏琪 | |
2007 | 论学习科学的本质及其学科基础 | 任友群；胡航 | |
2007 | 美国和亚洲高等教育机构变革的比较研究 | 任友群； 约翰•霍金斯 |
